Dzięki dotacji w wysokości 150 tys. zł trzy gminne placówki oświatowe w: Lutomi Dolnej, Mokrzeszowie i Pszennie zyskały nowoczesny sprzęt komputerowy. Tablice multimedialne, laptopy, tablety, urządzenia wielofunkcyjne, klocki LEGO do programowania, platformy edukacyjne z zasobami do wszystkich przedmiotów podnoszą kluczowe kompetencje uczniów i są ogromnym wsparciem dla nauczycieli. Lekcje poprowadzone przy użyciu multimedialnego sprzętu dają nam nieograniczone możliwości – mówią uczniowie gminnych szkół, którzy mieli okazję skorzystać z nowoczesnego sprzętu.

Projekt „Równe szanse w Gminie Świdnica”, współfinansowany jest z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Dolnośląskiego na lata 2014-2020, którego celem jest podniesienie u uczniów kompetencji kluczowych oraz właściwych postaw i umiejętności niezbędnych na rynku pracy, oraz rozwijanie indywidualnego podejścia do ucznia, szczególnie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

Łącznie do 3 szkół biorących udział w projekcie trafiło ogółem:

• 5 szt. tablic multimedialnych z projektorami,
• 15 szt. laptopów,
• 1 kserokopiarka,
• 4 urządzenia wielofunkcyjne,
• 16 tabletów,
• 8 zestawów klocków lego do nauki programowania,
• pomoce dydaktyczne do nauk matematyczno-przyrodniczych, gry edukacyjne i łamigłówki, plansze i modele edukacyjne, zestawy do eksperymentów, szachy/warcaby oraz zestawy pomocy do gabinetów logopedycznych.

Wszystkie szkoły otrzymały dostęp do platformy edukacyjnej wraz z zasobami do wszystkich przedmiotów zgodnych z podstawami programowymi na poziomie szkoły podstawowej –nauczyciela oraz uczniowie i ich rodzice otrzymali hasła dostępowe, aby mogli korzystać z zasobów zarówno na zajęciach w szkole jak i w domu – podkreśla Maria Jaworska, dyrektor Gminnego Zespołu Oświaty.

Szkoła Podstawowa w Lutomi Dolnej otrzymała:

• 2 Tablice multimedialne z projektorami,
• 7 laptopów,
• 1 kserokopiarkę,
• 1 urządzenie wielofunkcyjne,
• 1 zestaw pacynek typu Kukiełki poznajemy emocje,
• pomoc edukacyjną - zestaw kart typu Gra zmysłów,
• 2 gry matematyczne typu bingo. Dodawanie i odejmowanie w zakresie 100
• 1 magnetyczną grę liczbową
• 1 matematyczną grę planszowa typy Matematyczny twister
• pieniądze – banknoty i bilion do celów edukacyjnych,
• 3 gry rozwijające logiczne myślenie i spostrzegawczość typu Rummikub,
• 3 gry planszowe rozwijające logiczne myślenie typu Geniusz,
• 3 gry edukacyjne – ekonomiczna typu Monopoly,
• 2 gry matematyczne typu Bingo. (mnożenie i dzielenie w zakresie 100),
• tabliczkę mnożenia,
• model anatomiczny - korpus z głową,
• model komórki roślinnej,
• model komórki zwierzęcej,
• ciało człowieka książka 3D,
• model ziemi,
• szkielet człowieka,
• magnetyczny zestaw Układu Słonecznego,
• zestaw do doświadczeń dotyczących ciała człowieka typu Moje laboratorium medycyna,
• mapę Europy administracyjno-polityczna,
• mapę ścienną fizyczną Świat,
• zestaw pryzmatów do doświadczeń optycznych,
• zestaw magnesów do doświadczeń fizycznych typu Pierwsze kroki z magnesem,
• zestaw magnesów do doświadczeń fizycznych typu Moje laboratorium fizyka,
• zestaw do eksperymentów z przekładnią,
• zestaw do eksperymentów fizycznych typu Eksperymenty obwód prądu,
• 2 zestawy do eksperymentów z chemii typu Klocki konstrukcyjne atomy,
• zestaw do doświadczeń z chemii typu Moje laboratorium chemia,
• zestaw klasowy do eksperymentów i doświadczeń z chemii typu Fun goo,
• 5 kpl warcabów stupolowych.

Szkoła Podstawowa w Mokrzeszowie otrzymała:

• 1 tablicę multimedialna z projektorem i laptopem
• 2 urządzenia wielofunkcyjne,
• 16 tabletów,
• 8 robotów mobilnych – zestawy bazowe konstrukcyjne robotów wraz z oprogramowaniem
• (roboty mają stanowić edukacyjne zestawy do budowania robotów wraz z oprogramowaniem,
• 2 przyrządy do badania przemiany pracy w energię wewnętrzną,
• 2 półkule magdeburskie,
• 1 zestaw tablicowy do nauki podstawowych praw elektrycznych,
• 1 maszynę elektrostatyczna,
• 1 komplet do doświadczeń z próżnią,
• 1 statyw,
• wagę szalkową laboratoryjną,
• 1 zasilacz bateryjny prądu stałego,
• 3 czarno - biały krążki Secchiego,
• 3 profile glebowo - plansza,
• 8 termometrów glebowych,
• 3 linki skalowane z uchwytem,
• 3 tablice dydaktyczne "profile glebowe”,
• 3 termometry do pomiarów temperatury cieczy i ciał stałych,
• program dla dzieci pozwalający poznać zasady programowania i wykorzystujący język programowania Logo,
• 2 komiksowe przygody z programowaniem,
• słownik angielsko-polski z płytą CD,
• 8 gier łamigłówka typu sudoku,
• 8 gier łamigłówka do ćwiczenia logicznego myślenia i pamięci typu Sudoku
• 16 gier edukacyjnych typu krzyżówki matematyczne,
• 4 gry edukacyjne typu domino czasowe - po południu,
• 4 gry edukacyjna typu domino czasowe- przed południem,
• 4 zestawy układanek edukacyjnych do poznawania podstaw technik rachunkowych, utrwalenia pojęcia liczby, dodawania i mnożenia w zakresie 100 typu piramida matematyczna,
• 4 gry edukacyjne typu domino matematyczne mnożenie,
• 4 gry edukacyjna typu kasa edukacyjna,
• 4 gry – układanka matematyczna typu Schubitrix (dodawanie i odejmowanie do 100)
• 6 gier – układanka matematyczna typu Schubitrix (mnożenie i dzielenie do 100)
• 2 gry edukacyjna w zakresie matematyki typu Brainbox
• 2 gry edukacyjne typu Qubix
• 2 gry edukacyjne typu Pentago
• 4 kpl Szachów – warcabów
• 4 gry edukacyjne – domino matematyczne typu Mathable

Szkoła Podstawowa w Pszennie otrzymała:

• 2 tablice multimedialne z projektorami,
• 7 laptopów,
• 1 kserokopiarkę,
• 1 urządzenie wielofunkcyjne,
• 1 tablicę do pisania w kratkę (na pisaki)
• 3 kpl bezprzewodowych głośników do laptopa,
• 10 mikroskopów,
• 2 preparaty mikroskopowe do nauki przyrody,
• 5 globusów fizycznych,
• wielki klasowy zegar magnetyczny z praktycznym dodatkiem,
• grę językową do nauki języka niemieckiego.

Wszystkie trzy szkoły podstawowe otrzymały również wyposażenie do szkolnych gabinetów logopedycznych.

Grupą docelową projektu są uczniowie szkół podstawowych zlokalizowanych w gminie Świdnica: w Pszennie, Mokrzeszowie i Lutomi Dolnej. Ogółem w projekcie weźmie udział 409 uczniów oraz 56 nauczycieli. Uczniowie będą mieli możliwość rozwijania swoich zainteresowań i kompetencji kluczowych, niwelowania i wyrównywania braków oraz uzupełniania umiejętności ułatwiających funkcjonowanie na przyszłym rynku pracy.

Szkoły uczestniczące w projekcie zostaną doposażone w sprzęt TIK: laptopy, tablice multimedialne wraz z rzutnikami, tablety oraz pomoce dydaktyczne do zajęć zaplanowanych w projekcie.

W ramach projektu zaplanowano również różne typy zajęć dostosowane do potrzeb uczniów:

- ZAJĘCIA ROZWIJAJĄCE
- ZAJĘCIA WYRÓWNUJĄCE
- ZAJĘCIA ZAPEWNIAJĄCE POZOSTAŁE WSPARCIE
- ZAJĘCIA DLA UCZNIÓW NIEPEŁNOSPRAWNYCH
- ZAJĘCIA PODNOSZĄCE KWALIFIKACJE NAUCZYCIELI

Całkowita wartość projektu: 754 201,11 zł
Kwota dofinansowania z EFS: 716 311,11 zł
Okres realizacji: styczeń 2018 – lipiec 2019